IMH realiza ‘Pizza Poética’ com alunos e familiares

O Instituto Monsenhor Hipólito (IMH) realizou nesta quinta-feira, 05 de novembro, a culminância do projeto “Brincando com Poesias”, desenvolvido com os alunos do 1º ano A, B e C do Ensino Fundamental.

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A atividade, intitulada “Pizza Poética”, reuniu estudantes, familiares e integrantes da equipe escolar em uma noite dedicada à leitura, à declamação de poemas e à valorização da poesia.

O projeto teve como objetivo despertar o hábito da leitura e incentivar a apreciação da poesia entre as crianças, utilizando atividades lúdicas e momentos de interação para aproximá-las do universo literário.

A programação aconteceu no auditório da instituição e contou com a presença da diretora do IMH, irmã Ana Tereza, da coordenadora Inês Borges e de professoras que acompanharam os estudantes durante o desenvolvimento do projeto.

Na abertura, Inês Borges deu as boas-vindas às famílias presentes, enquanto a professora do 1º ano do Ensino Fundamental, Maria Lucinete, também agradeceu a participação e o envolvimento de todos.

A programação teve início com a apresentação de poemas, em que alguns familiares participaram caracterizados como personagens, dando vida às poesias por meio de encenações e interpretações.

Em seguida, os alunos e alguns familiares realizaram a declamação de poemas, demonstrando entusiasmo e desenvoltura ao compartilhar suas apresentações com o público.

Outro momento da programação foi a entrega de certificados e medalhas aos estudantes, como forma de reconhecimento pela participação e dedicação ao longo do projeto.

Para encerrar a noite, alunos, familiares e equipe escolar participaram de uma confraternização com pizzas, celebrando a conclusão das atividades e as experiências vivenciadas pelas crianças durante o projeto.

A diretora do IMH, irmã Ana Tereza, esteve presente e agradeceu a presença das famílias, o empenho das professoras e a participação dos alunos na culminância do projeto. “Foi uma noite muito especial e alegre. Agradeço a todos que contribuíram para a realização desse projeto e, principalmente, aos pais pela parceria. Momentos como esse fortalecem o aprendizado e mostram como a leitura pode fazer parte da vida das crianças”, ressaltou a diretora.